备军粮的地方,从外边看去,粮草在村子里就跟普通的民房没有什么区别。
“比我第一次来的时候,热闹多了。”总参谋长开口。
“后勤的许多部门留在望县之后,望县就开始热闹了起来。”
总参谋长邀请赵志国一起走走,姚鹏举和总参谋长的几个卫兵在后方不远不近地跟着。
姚鹏举不知道赵志国和首长在聊什么,不过他却跟首长的卫兵开始了较劲。
一开始卫兵只是挺了挺胸膛,姚鹏举误以为卫兵跟他挑衅,挺着胸膛,还故意露出了自己腰间的配枪。
卫兵也拍了拍腰间的两把手枪,似乎在告诉姚鹏举,他能够百发百中。
姚鹏举也不含糊,直接亮出了自己的飞镖,他的飞镖还从未失手。
姚鹏举和首长的卫兵较劲的时候,总参谋长和赵志国聊到了这次战斗。
坑道与地面工事结合的部署,让总参谋长越来越感兴趣。
到目前为止,各国军校的教科书里可没有这种战术。
“你在哪儿学的这种打法?而且你似乎不是第一次用,运用起来相当娴熟。”总参谋长问。
“首长,在您面前,我不敢说谎,确实是第一次用。”赵志国说。
“这种打法确实不错,能屯兵能储存粮草,尽了最大的可能让我们作战部队轻装上阵,还能够缩短攻击距离和撤退距离,此办法可以全军推广。”
“谢谢首长夸奖!”
“这一仗你又立下了大功,有什么想要的吗?回去之后,我跟老总提。”
打了胜仗就该奖励,这没什么好说的。
“其实我也没啥想要的。”
不是赵志国不想要,而是他要了,总部也给不了赵志国。
“真没什么想要的?我离开了,你再想要可就要不到了。”总参谋长说。
“要不给我们第一军分区题一首诗吧?我知道您是饱读诗书。”
“别,别拍我的马屁,写诗这种事情我可不擅长。”总参谋长连忙拒绝,“换一个!”
“要不总部再给我们第一军分区再培训一些教导员和指导员?”赵志国提议。
这次作战,下边的思想指挥也起到了不小的作用。
打仗要有灵活的战术,也缺少不了统一的思想。
“这个条件还可以,你跟马修文商量商量,到时候把名单送到总部去,我亲自批。”总参谋长当即应允。
“我听说咱们军校内今年将毕业一批学生,能不能分给我们第一军分区几个?”
“你小子打什么主意呢?望县内不是有一所你主张开办的军校吗?我听说,效果不错。”
赵志国的军校虽然小,但功能性很强大。
除了有陆军军官的培训外,有炮兵的,有飞行员的基础教程和训练,甚至还有雷达方面的教学。
“我们这个算什么军校,就是给大家弄了一个互相学习的地方,这节课是老实,下节课,换一间教室,老师就变成了学生。”
除了炮兵和飞行员的老师是赵志国俘虏来的日军之外,其余的都是赵志国部队的军官。
营长给连长讲,下一节课,就是团长给营长讲。
“我们军校里的学生都抢着要呢,而且很多学生都是各部队挑选出来送到学校去学习的,一旦毕业,还是要回老部队的。”总参谋长说。
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