,随着大家一起不停的记录笔记。
上午课程结束,仍是一群学生围着班主任,问东问西,不得脱身。
姜斌拒绝了大家中午一起吃饭的邀请,安安静静的坐在角落,等待郑老师的时间。
看到姜斌找自己,班主任很是开心,夹起课本,大手一挥就让姜斌跟上。
为了更好的深入交流,姜斌是希望能有一个安静的环境交流。郑老师倒也没有拒绝,先带着姜斌,用搪瓷大碗打了饭菜,然后才溜达着回到办公室。
坐下来后,两个人一边用餐,一边聊着最近的景况。
郑培发对于姜斌这孩子还是很看好的,年纪轻轻,学习又好,而且三观很正,“从我做起,从现在做起”的发言,给了他很深刻的印象,学院总结后第一时间就报给了学校分管政治的领导,受到了很高地评价。
看到班主任吃完饭,擦完嘴,安静的坐好,姜斌才适时的表明自己的来意,道,“郑老师,最近我有些学习上的困惑,想要向您请教”。
姜斌作为几十年的老油条,不可能一上来就掀掉自己的底,潜移默化的主导谈话节奏,这是他工作几十年的经验之谈。
“哦……”,郑培发显然来了兴趣,掏出兜里的卷烟,轻轻的点上,又示意,道,“你继续说”。
“进入清大,我深知学习的机会来之不易,因此一直埋头学习,希望能追回曾经浪费的时光”,上来先给自塑造个上进的形象,也是一种策略,他可不想给老师看到一种,桀骜不驯,好高骛远的样子,顿了顿又继续,道,“最近,已经学完大一的课程……”。
适时的停顿,姜斌的意思已经表达的很明了:我想上进。
其实,姜斌也不是无的放矢,国家正处于复苏的阶段,各方面的人才奇缺,主管部门就曾在部分大学征求学生的意见,问是否愿意提前毕业,读完三年或三年半就按本科毕业走上工作岗位。
现在的姜斌既然已经在学校读书,何不更加努力,逆流而上,尽快的通过正规的渠道,缩短毕业的时间,为下一步争取时间。
姜斌说已经学完了大一的课程,郑培发是相信的,作为计算机专业的班主任,每一个同学他都是了如指掌,特别是像姜斌这样的,学习成绩次次名列前茅,他的印象更是深刻。
像这种要求上进,要提前学习进步的学生,他当然是举双手支持的,于是认真的想了想,道,“如果你的时间充裕的话,建议你开始学习下一个年级的课程,时不我待啊,国家需要你们这样勇争上游的年轻人”。
姜斌想要的并不是这个,其实他已经开始学习了下一个年级的课程了。
似乎是看出了姜斌的期待,郑培发继续,道,“如果你有信心,下学期,我会向系里争取让你参加下一年级的考试。如果你依然名列前茅……”。
郑培发好似为了郑重,掐掉了手中卷烟,又正了正身子道,“如果你依然名列前茅,我会推荐你提前读研,甚至……”,后面的话,可能有些敏感,郑培发生生的掐断了,继续道,“总之,你好好努力,有什么事儿,可以来找我”。
姜斌要的就是这句话,只要有人背书就好,有了官方的打掩护,快速完成大学学业不是梦。
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