“国之大计,育人为本!”
韩训导一听李学正的话,非但没胆怯,反而更怒了:“一介刀笔吏,竟敢如此毁坏国本,简直该杀!”
着,他不加掩饰地盯着何瑾,又试图拉李学正起来:“学正大人,咱大明朝向来推崇文风学业,更设有提学道督管此事。老夫不信,他一个司刑还能反了不成!”
“你的意思,是要去提学道告我?”何瑾闻言,不由冷笑摊手,道:“呵呵,你有证据吗?”
“更何况,提学道是负责提举学事司,掌管州县学政的。可衙门如何拨款,却不是他们能干预的......”
“那还有科道御史!”韩训导当然不是法盲,立时又出了他的办法:“我等全州学子联名上书,不信科道御史不会上奏此事!”
“哦?......”何瑾冷蔑一笑,道:“罪名呢?......就因为师父不给你们拨款?呵呵,你们真的好真。难道就不想想,衙门凭什么给你们拨款!”
“就你们州学需要银两款项,难道慈幼局、养济院、安济坊、漏泽园不需要?难道修桥铺路、兴修水利不需要?难道提高衙门胥吏白役待遇不需要?还有置备武用,防范贼患都不需要?......”
何瑾滔滔不绝地了一大堆衙门公务,每一项都离不开钱,每一项听起来,都比州学紧迫重要。
最后,他嘿嘿冷笑道:“大不了,师父将衙门所有的拨款,送达各科道让他们评定呗。不好,各科道看师父捉襟见肘,反而还会去告府部一状,让府部那里多多照顾一番咱磁州呢......”
韩训导一听这个,顿时傻眼了:不错,衙门如何拨付款项,那是知州大老爷的权力。科道御史最多,也就能责问人家施政方向不妥善,可人家也巧妇难为无米之炊啊
相反,真跟衙门闹僵了,吃亏的毫无疑问还是州学。
姚璟这段时日雷厉风孝声望愈厚,哪儿是跟李学正一样的软柿子?真招惹急了,人家将秀才生员大闹公堂之事一,言州学管教无方、学风散漫......就算真把州学给撤了,他理由上也能站得住脚!
而造成这样可怕后果的原因,就因为自己不肯接收何瑾?如此一来,自己岂非成了磁州士林的败类,千古罪人?!
想到这里,韩训导不由软了语气,道:“既,既然是为了州学......老,老夫愿,愿勉为其难......”
李学正闻言当即大喜,拉着何瑾的手,就要跟韩训导讲和。可何瑾这会儿却一扭头儿,傲娇道:“你现在愿意了?......哼,可我却不愿意了!”
李学正年近花甲,刚才一番演技,已耗费了不少感情。
这会儿闻言,不由都有些崩溃:“何司刑,你这是要闹哪样儿啊!......咱不是好就演一场戏,你怎么
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