第194章我给学生出没有答案的题目。
第二场竞赛正式开始。
本场竞赛的科目是数学。
数学是有它的一段心酸史的。
诺贝尔奖分别是物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、和平奖、文学奖和经济学奖。
这里面为什么没有数学奖?
当初之所以不设立数学奖,是因为他觉得数学不重要。
它无法预见数学未来在学科推动中的作用。
在他看来,无法为人类做出卓越的贡献。
说白了,他表面上是一种看不见,摸不着的东西。
但他却是所有学科研究的必备工具。
诺贝尔设立的所有奖项,其实没有一个学科离得开数学。
数学是一切再教育的基础,数学是培养逻辑思维重要渠道,不要只看眼前,往长的想,数学是所有学科的灵魂。
一切重大科技进展无不以数学息息相关,没有了数学就没有电脑、电视、航天飞机,就没有今天这么丰富多彩的生活。
同时还是提高人的判断能力、分析能力、理解能力的学科。
数学能让你思考任何问题的时候都比较缜密,而不至于思绪紊乱。
还能使你的脑子反映灵活,对突发事件的处理手段也更理性。
所以当现代人明白他的重要性之后,弥补了诺贝尔学奖的缺憾,为他设立了很多奖项。
老教授宣布完后,一群长相标志大学生模样的志愿者,每人手里抱着一个大箱子就入场了。
这个箱子里装的就是今天考试的题目。
为了公平起见,以防有作弊行为,所以都是抽取题目。
在场所有同学组成小组,每个小组的题目都不一样。
一位戴着眼镜又瘦又高的男同学竟然在现场双手合十祈祷,但愿能抽到简单的题目。
这一项也考察选手们的心理素质,有的人手心都出汗了,摩擦力增大,一不小心就抽出两个题目。
抽完题目大多都眉头紧锁。
“天呐,我不会是抽到世界未解之谜了吧?”
“我晕!不会,我的题目是全场最难吧?”
“额,现在退赛还来得及吗?”
“这个题目我应该能解出来,不过要在一年之后了。”
“谁出的题目不会是把他们解不出来的题目让我抽到了吧。”
“解出这道题的人该不会是还没有出生吧?”
“.”
即使没有皱眉的选手也从脸上看不出轻松,大家都在抱怨,这与第一天的场景大相径庭。
昨天只不过是一个开胃菜而已。
“张教授,这帮学生们居然在竞赛现场讨论起来了,要不要过去支持他们?”李主任似乎看不下去了。
张教授颤颤巍巍的举起右手摆了摆,眉目间写满了不在乎。
“哎~不碍事!他们每个组的题目都不一样,放心吧!他们没有商量的机会。”
旁边刚想呵斥的赵博士听到这话,话到嘴边,又生生的咽了回去。
尤教授看到
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