那一天,邓大海接待了民办老师张素文的公公和婆婆,当场把区教育局林局长叫到了办公室。林局长说是工作人员漏办了,邓大海见问题已经得到了解决,也就没有深究。他明白如果顺着这条线查下去,也许又要查出一串徇私舞弊的案件来。他现在还没有太多的精力管这样的事,再说了下属有错能改就好,得理且绕人也许更好些。圈子内的和谐也是很重要的。
上午闵富其拿着政府办的报告来签字,邓大海给他碰了个软钉子。建大会堂的事也就到此完结了。邓大海又想起学校搬迁的事情来,他认为这件事情是件大事,一但出问题就不得了,但他又想,这个问题还是先问问周鸣阳,听听他的意见也许更好些。
他来到了周鸣阳的办公室。周鸣阳与他是铁哥们的关系,两人之间也没有过多的礼节。
“有事?”周鸣阳望着他。
“学校搬迁的事,我想听听你的意见?”
“这样吧,一个学校的搬迁动用的人力、财力都较大,抽个时间我们两人去那个地方看看吧。”周鸣阳说。
“好,明天我有时间,干脆明天就去行不?”邓大海问。
“上午不行,下午可以。”
两人便商定第二天的下一起去樟树湾看看那所学校。
两人谈完这个事,周鸣阳笑了下说:
“嗯,刚才闵富其到这里,建大会堂拨款的事要我给你打个招呼,这人怎么这么不懂规矩!”
邓大海也笑了下:“他拿着报告去我那里了,要我签字,你说这个字我能签吗!”
第二天,荷叶镇镇长和书记已经接到区办公室的电话,知道周鸣阳和邓大海会来,书记殷方敏带着几位副镇长都在办公室等着。
下午,周鸣阳和邓大海带了自己的秘书来到了荷叶镇,镇里的几位负责人听说两位区领导为樟树湾那所学校搬迁的事而来,都感到惊讶,那所学校不是好好的吗,怎么就要搬呢?在场的几位镇负责人心里几乎都揣着疑问。但却没人对这个问题提出质疑。在办公室稍稍坐了会,喝了杯水便一起去了樟树湾那所学校。学校沿江而建,江边有一条水泥路,路两边栽着柳树和杨树,枝叶蔓蔓,葱翠欲滴。学校处在S形河道中的凸起部位,大门正对着河道上游的峡口,河风徐徐,走在这里感觉非常凉爽。学校的房子是十年代的建筑,三幢两层的砖瓦房围成一个小院,红砖青瓦,有些旧,整个建筑掩隐在绿树丛中,不但不显寒碜反而别具风格。
邓大海走在最前面,这时候他的身份不像一位区长,更像一位导游,他说:“同志们,今天请你们来,是向你们说说为什么这所学校要搬迁。向你们解释我作出这个决定的原因和理由。”他领着这一群人沿着河道一边走一边说:“我在大学读的就是河务工
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