来了。何保正拦住梁川,让他受了这三拜,说道:“三郎这三拜你受得起,也应该受,你给了村民们一条活路哟!”
梁川的心里突然很不是滋味,送恩如果图报那还不如不送。
村民们留下孩子纷纷散去,留下妇女们继续做竹编饶有兴致地看着梁川教育这群半大孩子。
十七个屁大的娃娃个个眨巴着眼睛看着梁川。他们从前都没上过学,也不懂得学堂是什么东西,只知道爹娘交待了,先生说什么就是什么,三郎交待的就要做,三郎和先生说的,都要听。爹娘意味深长地告诉他们这辈子能不能有点造化,就看自己的努力了。孩子不懂造化的意思,但是他们知道以后就不用下地帮爹娘干活了,这日子真好。
“你们去祖祠里,每人搬一块木头墩子,高个的拿矮的,小个子的搬大墩,搬完回来再拿个沙盘。”梁川吩咐道,所有的孩子动起手来开始搬自己的‘课桌椅’,孩子们挑了适合自己的木墩子,抱在怀里就往梁川家里走去。
他们中的大部分人在梁川办入宅宴的时候就已经来过。他们也感慨梁川这宅子的华丽巨大,他们以前以为宗祠就是最大的房子了,没想到还有比宗祠更华丽的。
宗祠的左厢是女人的住所,右厢则是学堂。孩子们把木墩搬到厢房里,按照高矮依次排开。梁川按他们的个头,前面矮一点的,后面坐高的,力求十七个学生坐在一起,高度差不多。每块土墩子前放着一个沙盘,沙盘里空空如也。
排完坐次,孩子们坐在宽阔敞亮的厢房里,一个个不时地四下张望,互相调笑着,这房子比自己家的还大还舒服!大部分的孩子还是比较拘束,因为他们被爹娘打小放养在野地里,从来没有如此正式过,环境突换,有点不适应。
“记住你们的位置,以后都是这样坐,没有先生的首肯,不得私下调座知道不。”这算是梁川对所有学生的第一个要求。
“知道了。”“嗯,懂了。”学生的回答七零八落,此起彼伏,更有人愣愣地坐在木墩子上,一句话也说不出来。
“你们以后回答要一起回答,不能各说各的,我问你们知道不,你们一起回答知道了!”梁川哭笑不得,想起了当年自己上幼儿园的情况,也是傻傻的,天天不知道在干嘛。
“知道了!”这次稚嫩的童声整齐地回荡在院子里,艺娘他们现在换到自己家的天井里来做竹编,听着整齐的回答声,几个人相视一笑,太可爱了。
“今天就到此为止,你们各自回家,明早我会敲三通锣,锣响之后便会上课,你们不许迟到,迟到者。。。。不发新衣服!”梁川卖了个关子,说了一个不是惩罚的惩罚。对于些穷苦出身的子弟,对他再怎么体罚怎么责骂只会让他们心里有阴影,他
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