发,一动不动。
“抱歉,塞克斯教授!”纳尔逊感觉到壁炉里的火焰带来的热气扑在脸上,像是敷了冰袋一般冷得刺骨,后跳一步,关上了门。
纳尔逊深知犯了大错,忐忑不安地在门口踱步,一位刚从休息室出来的拉文克劳学生远远的问他,“纳尔逊,你知道零和一为什么是一攻一守吗?”从第二节开始,拉文克劳的变形课就是和斯莱特林一起上的,他俩曾经分到一个组里,把对方的领扣变成木制的,他也叫德怀特,和纳尔逊的舍友同名。
“不知道,德怀特,我刚刚随口说的。”纳尔逊焦躁地回应,他难以面对那个问题,更难以面对等会儿的塞克斯教授。他继续在拉文克劳休息室门口的走廊上踱步,碰到了刚爬楼梯上来的梅特尔,两个打了个照面,开学一个月了,梅特尔的表现依旧怪异,她总是绕着纳尔逊走,此刻在自家塔楼看到纳尔逊,她“呜”地一声转身下楼逃跑了……
“梅特尔!我们得谈谈!”纳尔逊在她身后大喊,“那件事情我很抱歉,但是——”
“威廉姆斯先生,你想对我的学生做什么。”
纳尔逊转过身,看到塞克斯教授那张面色不善的脸。
……
“威廉姆斯,你来拉文克劳塔楼做什么?”纳尔逊灰溜溜地跟着塞克斯教授回到她的办公室,看着已经坐在办公桌后的塞克斯教授,他贴心地帮带上了办公室的门。
“抱歉,教授,刚才——”
“那只是飞路粉的一种应用。我只是在问你来干什么,威廉姆斯先生。”塞克斯教授打断了纳尔逊的话,她似乎不想谈论刚刚的话题。
“教授,我来猫头鹰房找一只霍格沃兹的猫头鹰寄信,我没有自己的猫头鹰。”纳尔逊快速解释道,“从斯莱特林过来的时候,我发现麦可拉根爵士——就是一幅画,被划破了,画里的麦可拉根爵士看起来也受了伤,我觉得可能出现了一些状况,就来告诉您,然后我敲门的时候——”
“好了,我知道了。”塞克斯教授又打断了纳尔逊的发言,看样子她确实不像谈论开门的话题,“发现情况报告老师,你做得很对。”
“等下我会去查看的,你可以回去了。”她端起放在壁炉上的杯子,抿了一口,“等一下,威廉姆斯先生。”她又叫住纳尔逊。
纳尔逊缩回了准备开门的爪子,准备聆听教授的教诲。
“我发现,”她放下杯子,盯着纳尔逊,“你上周的魔咒课作业和布莱克先生作业的内容似乎有些雷同。”
“我明白了,教授。”纳尔逊光速认错,“我会尽快重新提交一份作业。”
“不,”塞克斯教授站起身来,看着纳尔逊,“你的作业里有二年级的内容,我不会无缘无故惩罚乐于学习的人,我只是让你下不为例。”
“如果你想要帮助你的朋友,你应该做的是协助他掌握课堂上学习的魔咒,而不是把自己的作业借给他抄。”塞克斯教授靠在椅子上,把右手搭在办公桌上,“霍格沃兹建校九百多年,来这里求学的人难以计数,也是人才济济。你们不是在应付老师,只是在糊弄自己。”
她左手随意一抬,门开了。
“谢谢您,教授。”纳尔逊躬身行礼,离开办公室,顺手关上了门。
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