纪越小的人在cāo纵这种能量上适应力越强，潜力越大。加上一名“战略支援特种兵”黄沐文的研究报告，指出根据帝国的魔导师培养原则，孩子只有从小接“宇宙能晶体”才能尽早领悟翻译能等更多的应用，所以学校直接摒弃了发现这种能力的中老年人，开始吸收未成年人和青年人参加。
这是一座设备齐全，从小学到军校毕业一条龙的寄宿学校，最终的毕业生直接进入709旅服役，成为职业军人。同时这里也是研究机构和试验机构。针对这些从小接触“宇宙能”的孩子的观察和培养以及更多使用“宇宙能”装备的开发和列装。学校的设备和师资力量都是强到令人发指的地步，来自尖端科技研究所，沙迪娜教授教出来的学生亲自为这些人上课教授科学知识。军方最优秀的训练教官和政工人员负责这些人的训练和思想工作。还有海量的资金投入，所有的设备都一应俱全。
709旅政委林凯大校负责人员的吸收，也就是“招生”工作。每一个移民过来的人甚至每一个刚出生的人都会经过一次“宇宙能晶体”的检测。一旦通过，此人就会进入参谋部的视野。合适的人会直接进入学校学习。而那些懂事前的孩子们则被特别“关注”，在他们进入小学前，会有官方的代表和其父母进行商量，在签订保密协议后，告诉他们自己孩子的特殊xìng，让他们来到这座学校学习，并提供大量有利条件以确保其入学。当然，不是强制xìng的，如果对方不同意，则会在此人进入中学，大学的每一个阶段都会有官方人员前来“劝诱”，直到他进入兵役年龄，被“特别（强制）”征召入伍为止总之，只要再桃源星，就逃不掉这样的命运，也无论是普通人家还是权贵子女，都是如此。
尽管这一做法有些残酷，但是为了将“宇宙能”的一切都掌握在官方手里，并且最大限度的为研究和建设桃源星使用，这也是必要的行为。毕竟这是一种未知的超级能量，就像核武器不能流落民间一样必须由政府主导开发和使用。这也是为什么选择北府要塞作为学校的原因之一外面都是冰天雪地，没有人可以逃离。
赵毅上校暂时挂名兼任校长的职务，用来安排那些已经被发现了拥有这种能力的人进行军事训练以及未成年人的“提前教育”，好让他们将来加入这只部队，弥补现在稀缺的“战略支援特种兵”……
在亲自引领者这20多个孩子进入“战略支援特种兵学校”并把他们带给相关的人员后，赵毅进入了自己在北府要塞的新办公室，在那里，还有一位709旅副政委兼副校长关应龙上校正在等着他……
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