5)第193章 这是个什么操作(一)_重生之似水流年
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  口哈!”

  “看看,看看!还说不嫌弃?不去了!”

  “......”

  一老一少,吵起来了。

  常兰芳看着那两个人也是好气好笑,挺大个人了,让一个小姑娘拿捏了。

  是真拿捏了,还是真看好了,在那逗孩子玩呢啊?

  对齐磊来了句,“经济学挺好的,好好考虑一下!”

  说完就走了。

  齐磊答应她写详细报告,这就放心了。而她现在还有很多关于第五阶段的想法,要回去和几个同行好好“吵一架”,商量商量。

  好吧,经济学第二大定律:没有哪两个经济学家是可以和平相处的。

  因为“马后炮”得出的解释都不一样!!

  回到主楼的主议室,几个搞经济的正凑在一块儿,研究一班的数据和报告呢!

  别的领域,也是几个专家一堆的讨论着,只是没经济学家这边嗓门大,吵的凶。

  章南端着热水瓶,亲自端茶倒水。

  常奶奶一进来,就听几个同行在那吵。

  “这个李沫不错啊,她先提出来的融资和资源整合。而且,高中生写的总结报告,都能拿到大学里做毕业论文了。”

  另一个道:“老赵手把手教的吧?教的还算行,就老赵那个水平,只能说这孩子有点天赋。”

  另一个,“可惜了!这么好的苗子,让老赵教坏了。”

  这个世界天才有很多,可是有机会在这些大罗金仙面前展示才华的,却很少。

  所以说,才华和机遇同样重要。

  至少在这场实验里,除了齐磊,最能进入大伙儿视野的,就是李沫。

  常奶奶一进来就听他们在议论,多了句嘴,“别琢磨了,小赵已经预定了,博士后都快被忽悠出去了。”

  说完就不客套了,拿出纸笔整理思路,一会儿好展开讨论。

  可是,几个同行却不干了。

  “????”

  “????”

  啥叫预定了?

  可是,常兰芳不说了,埋头做事儿,他们就只能憋着。

  这个难受了,结果,却是章南悄无声息地游走过来,一边添水,一边解释。

  “赵教授对一班的几个学生很看好,尤其是李沫同学。不止一次说过,想亲自来教。”

  “哦~~~”几人瞬间明了,然后调侃,“这个老赵啊,心思都不用到正地方!”

  结果,章南又来了一句,“赵教授和廖教授已经挑了不少了。”

  “嗯?”大伙儿抬头撇了章南一眼,心里虽然有点动心了,却是没说什么。

  经济学,其实也是个经验科学,所以,经历很重要。

  像洞察模型这种经历,尤其是四个任务班的那种眼界的增涨,是无法估量的。

  再加上,如果在实验中再展现出一点点天赋,那就更不容易了。

  所以,尚北二中这次,毕定能涌现出一批好苗子。

  这么说吧,别的学生想学经济,靠的是数理化的考试成绩,这只能证明智商和逻辑能力。

  

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