个,又摸摸那个。
这些孩子受到的教育,都是向着全方向型人才方面培养的。
不管是孙子兵法还是三十六计,或者是其他的管子一类的书籍,这支幼军之中都有教授。
就连大明历次对外征战的经验教训,也会掰开了揉碎了之后讲给这些孩子们听。
至于治国之道,也是按着六部尚书的模板来教授的。
大明朝的各种典型案件,政治大事,治国方针,基本上也都有所讲述。
可以说,只要这些孩子长大之后,只要不是太跑偏,基本上每个人都会是全面型的将相之才。
最关键的是,每天都会有宫中特意挑选出来的太监来给这些孩子上晚课。
洗脑。
从这些孩子刚进入孤儿营的第一天起,这些太监们就在不停的给这些孩子们洗脑,灌输崇祯皇帝的伟大之处,大明的伟大之处。
不管是朱元璋当年长驱大军定京师,北逐蒙元入朔漠,或者朱棣当年派郑和七下西洋,亦或是如今崇祯皇帝东却建奴北征草原,都是要拿来大讲特讲的。
至于其他的皇帝干过些什么事儿,在崇祯皇帝的暗示下,被这些过来洗脑的太监给选择性的遗忘了。
总之,大明朝是伟大的,崇祯皇帝是伟大的,崇祯皇帝是继太祖高皇帝和成祖永乐皇帝之后最伟大最爱民的皇帝。
除此之外,这些太监的任务就是监视这些孩子的心理动向,以确保一旦在未来有人心中有其他想法时,能提前发现,及早处置。
这里的每一个孩子都是种子,一旦有人心怀不轨,所造成的影响都足以让崇祯皇帝为之蛋疼。
也只有这些孩子,才是自己最大的底牌。虽然他们还很小。
三百余个孩子,崇祯皇帝挨个从他们身前走过,不是摸摸脑袋,就是拍拍肩膀,再道一声好,直将这三百余个孩子感动的无以复加。
此时的天色已经黑了下来,校场外也已经燃起了火把。
崇祯皇帝却是不紧不慢的等来到最后一个孩子身前,摸了摸他的小脑袋之后,才回到了点将台上。
崇祯皇帝又突发奇想地吩咐道:“准备一下礼堂,朕要给这些孩子讲一些东西。”
孤儿营中有一座礼堂,是之前崇祯皇帝特意命人建造起来的。不管是自己哪天抽疯了跑来给这些孩子上课,或者是这些孩子长大后自己给他们颁发毕业证书的那天,这礼堂都能用得上。
礼堂中的几十枝儿臂粗的牛油蜡烛已经点了起来,将整个礼堂之中照得恍如白昼。
由于孩子们是跑步前进,所以等到崇祯皇帝进入到礼堂的时候,这些孩子都已经站在座位前面等着崇祯皇帝了。
崇祯皇帝登上了礼堂上的台子之后,按了按手,笑着吩咐道:“坐下罢。”
等到温体仁等与这些孩子都一同坐下了之后,崇祯皇帝也在礼台上的桌子后面坐了下来
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