赵熹微在看沈秀,或者说在看觉醒了张黛记忆的沈秀。
她才七岁,旁的小孩正是贪玩的时候,她出入的却不是书店就是图书馆。
她如饥似渴地汲取着一切知识,语文,数学,英语……
她在自己的笔记本上写下:为中华之崛起而读书。
她是这样想的,也是这样做的。
她看新闻联播,读时事报刊,翻阅伟人笔记……
她认真地做好了在新时代开始新人生的准备。
如果周怡没有出现的话。
又是一年正月初一,当张黛怀揣着明年升入初中的梦想进入梦乡时,周怡的记忆悄无声息地占据了她的大脑,同样的事情再次上演,女孩又一次站在了镜子面前,脑海中浮现着的,是属于另一个人的人生。
赵熹微并不能看到周怡的记忆,但她能听见沈秀的声音,她告诉赵熹微:“现在是周怡。”
镜中的女孩明显长高了不少,黑白分明的眼睛,澄澈如同一汪清泉,一年的时间里,她的脸颊上渐渐有了肉,充足且不再随时被惊醒的睡眠,让她的气色看上去好了很多,蜡黄的皮肤白了些,枯黄毛躁的头发,在被剪成及耳短发之后,也因为经常打理而显得柔顺,她对着镜子露出一个面无表情的笑,已经隐约可见成年后的轮廓。
一次记忆苏醒,尚且可以理解为时空穿越重生。
两次记忆苏醒,且张黛和周怡的记忆混杂在一起。
便是周怡自己,也没法说自己只是周怡,是另一个人。
她们此时此刻,才意识到,不是什么重生,或许,是所谓的前世今生。
周怡与张黛不同,张黛接受的是最强烈的爱国教育,因此她的所作所为,一切行为,都是以报效祖国为目的,脑海中想的始终是要么做个科学家造福祖国,要么去当兵守卫边疆,为了节约时间,她没有任何的交际,不与任何人交朋友,闷头读书,甚至为了不洗头发,剪掉了一头朱秀的宝贝长发。
若非光头在学校实在稀有,而且与众不同的发型还容易引来其他人的注目,她说不定能去给自己剃个光头。
周怡的性格则与她截然不同,她更圆滑,更温柔,会不着痕迹地打量周围的环境,分析身边每个人的性格与利弊,远交近攻,像是外交官一样经营着自己的人际关系,在一个八岁的小孩身上说这些很可笑,但亲眼见了周怡十八般手段的赵熹微笑不出来。
不能说她坏,她只是很擅长去做这些,近乎本能地做着这一切。
回到家中,甚至会将每日交往日常用只有自己才懂的语言记录下来。
赵熹微注意到,那是德语混杂着西班牙语,以及部分英语。
“又有鱼上钩了!”
赵熹微被惊醒,发现自己看着的水面,不知道什么时候竟然荡漾起了波纹。
鱼竿已经被沈秀从地上拔起来,正抵在腰腹上,一
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